●【レッスンツール】オリジナル進度表、生徒さんのモチベーションアップに一役かってます
「発表会終わったらちゃんと指を強くしたい！」
お～～本気で基礎練習やりたいって思ってくれた！
最近こんなうれしい声を何人もの生徒さんからもらってます。
指が強くなれば早い動きでもしっかりとした音が出せるようになったり、たくさんの音をおさえることができるようになる。
聞こえ方も豪華になってきますよね。
私の教室は指をきたえるテクニック本として「バーナムシリーズ」と「あきないハノン」を使っています。
どちらを使うかは年齢やレベルに応じて使い分けています。
がっかりさせるようなこと言うようですけど、正直に言います。
ひとくちに指をきたえるっていっても急にはできるようにはなりません。もうこれは一種のガマン大会みたいなもの
つまりやり続けていかないと効果が出ない、即効性はないってことです
そうはいってもどうにかテンション保ったまま続けていってほしい！そこで！！
このような進度表を作りました
これはバーナムを使っている生徒さん用に
あきないハノンを使ってる生徒さんはこちら
赤のシールが合格シール。満タンになったら次のステップへすすめます。
早くいっぱいになるのをはげみにがんばっていってほしいです♪
譜読み教本の方はもう以前から進度表は取り入れてます
「早く次にいきたい！」「あともう少しで終わる」
生徒さんのモチベーションアップに一役かってます。
これからコード編、リズム編、伴奏法編などなどの進度表をオリジナルで作っていく予定です♪
どうぞ楽しみにお待ち下さいね♪
この記事を書いた人
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山田 千春
静岡県裾野市にて活動しているポピュラーピアノ講師
好きな曲を弾ける夢かなえる音楽教室「ハルポピュラー音楽教室」を主催。ライブ活動で得た経験をもとに編み出した独自の方法でレッスンを展開。ピアノ・キーボード奏者としてソロライブ活動ボーカル、ギターなどへのサポート演奏他業者とのコラボイベント企画なども行っている。
1970年生まれ。静岡県出身。ヤマハ音楽教室システム講師を3年経験後退職。フリーのピアノ講師として活動。結婚・出産を機に産休。復帰約2年後に最愛の主人に先立たれのを機に起業。「ハルポピュラー音楽教室」を立ち上げ現在に至る
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